martes, 10 de octubre de 2017

Foucault sobre la pedagogía

Toda evolución de la pedagogía contemporánea, con el fin irreprochable de preservar al niño de los conflictos adultos, acentúa la distancia que separa, para un hombre, su vida de niño de su vida de hombre ya hecho. Es decir, que para ahorrarle conflictos al niño, lo expone a un conflicto mayor, a la contradicción entre su vida de niño y su vida real.


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Foucault, Michel, Enfermedad mental y personalidad, Paidós, España 1984, p.96